近些年大氣環(huán)境污染加劇，霧霾頻繁爆發(fā)，加上新冠疫情的肆虐更是導(dǎo)致人們對空氣環(huán)境的愈發(fā)擔(dān)憂，學(xué)校作為祖國未來的搖籃，自然備受關(guān)注，校園呼吸環(huán)境的健康問題也獲得了家長們和教育管理部門的重視。為有效解決教室內(nèi)空氣質(zhì)量問題，加強(qiáng)學(xué)生在校環(huán)境，各地政府陸續(xù)出臺校園新風(fēng)政策，以保障學(xué)生健康。
其實(shí)，早在2017年就有不少地區(qū)的家長聯(lián)名向?qū)W校建議“為教室安裝新風(fēng)新系統(tǒng)”，比如石家莊多名家長自發(fā)聯(lián)合起來，以書面形式建議幼兒園在教室里安裝新風(fēng)系統(tǒng)，幼兒園很重視家長們的建議，承諾予以考慮。同年，北京西城區(qū)財(cái)政局發(fā)文稱，將撥款5000萬用于學(xué)校安裝空氣凈化設(shè)備，接著，河北、河南、陜西等地也陸續(xù)推出“新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園”政策。
2019年由國家衛(wèi)健委建議、國務(wù)院婦女兒童工作委員會發(fā)布了關(guān)于建議中小學(xué)及幼兒園配置空氣凈化器及新風(fēng)系統(tǒng)的公告，浙江省杭州市余杭區(qū)教育積極響應(yīng)，投入大量資金公開進(jìn)行新風(fēng)系統(tǒng)的采集招標(biāo)工作……
與此同時(shí)，教育部辦公廳也多次下達(dá)通知規(guī)范學(xué)校空氣質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)要完善相關(guān)工作機(jī)制，加強(qiáng)校舍空氣質(zhì)量的管理和監(jiān)測，并下發(fā)征集《學(xué)校教室新風(fēng)凈化消殺毒設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)》旨為加快學(xué)校新風(fēng)建設(shè)。這不但體現(xiàn)了政府對新風(fēng)系統(tǒng)的認(rèn)可，而且也是為推進(jìn)校園新風(fēng)的進(jìn)程作出的示范和努力。
2019年初，余杭發(fā)布2019年政府十大民生實(shí)事項(xiàng)目，啟動(dòng)公辦幼兒園、小學(xué)空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)加裝工程。新風(fēng)企業(yè)也迎來了行業(yè)上最大的招標(biāo)，那么現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度了呢？據(jù)了解，新星幼兒園沿山分園20套新風(fēng)系統(tǒng)，在2019年9月已經(jīng)全部安裝完畢并投入使用，保證了所有教室和活動(dòng)室的全覆蓋。
小編帶大家來看看使用效果如何！
從小朋友們每天睡午覺的被子說起。以前沒有新風(fēng)系統(tǒng)，睡覺時(shí)很悶熱，有了新風(fēng)系統(tǒng)，被子就能比較干燥，摸上去也不會冰冰涼涼。
在園區(qū)的教室里，安裝了中央空調(diào)系統(tǒng)，同時(shí)還安裝了新風(fēng)系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)測室內(nèi)的pm2.5指數(shù)和二氧化碳含量。
老師說：“小朋友抵抗力弱，門窗緊閉的教室里，空氣質(zhì)量不好，細(xì)菌病毒含量容易超標(biāo)。尤其是流感季，我們老師超級擔(dān)心的，因?yàn)殛P(guān)了窗，密閉的環(huán)境里，小孩間感染，開窗又怕凍著他們，真是兩難??！”
過去，園里最愁惡劣天氣，老師們絞盡腦汁，換著花樣讓孩子們能在教室多待一會，可他們天性活潑，很難在狹小、悶熱的教室度過一整天。現(xiàn)在所有教室和活動(dòng)室有了空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)，孩子們即便不到戶外，也能暢快游戲。
早在2019年，余杭區(qū)分兩年實(shí)現(xiàn)全區(qū)學(xué)校空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)全覆蓋。當(dāng)年完成了全區(qū)55所小學(xué)、44所幼兒園空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)安裝，共安裝空調(diào)5471臺、新風(fēng)系統(tǒng)10185臺。
截至目前，全區(qū)共計(jì)安裝空調(diào)8085臺，新風(fēng)系統(tǒng)14913臺，投入資金4.2億元，成為省內(nèi)首個(gè)實(shí)現(xiàn)全區(qū)公辦幼兒園、中小學(xué)主要教學(xué)用房空調(diào)、新風(fēng)全覆蓋的區(qū)縣。
沒錯(cuò)，除了幼兒園，余杭區(qū)的中學(xué)也亦是如此。根據(jù)規(guī)定，室外溫度零度就可以開啟空調(diào)。比較特別的是，教室里都裝上了新風(fēng)系統(tǒng)，即使門窗緊閉、空調(diào)開啟，也能保證室內(nèi)的氧飽和度，上起課來一點(diǎn)都不會覺得‘悶’，思維依舊清晰！
新風(fēng)系統(tǒng)是一套空氣內(nèi)外循環(huán)的換氣系統(tǒng)，除了能夠防御pm2.5等微小顆粒，還能夠去除甲醛等裝修污染物。新風(fēng)系統(tǒng)將外界空氣進(jìn)行過濾后引入教室內(nèi)，過濾空氣中絕大多數(shù)pm2.5、花粉、病菌等，并將室內(nèi)污濁空氣排出室外，時(shí)刻保持室內(nèi)空氣健康、含氧量充足，維持室內(nèi)二氧化碳的平衡，在封閉的室內(nèi)也能一直呼吸新鮮空氣。
過去教室內(nèi)外在冷暖兩極切換，空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)結(jié)合，能在這寒潮下給予學(xué)生們溫暖，更為關(guān)鍵的是，源源不斷的空氣交換，保證著教室內(nèi)優(yōu)異的空氣質(zhì)量。
臨平二中老師張瑩菲說，空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)，在我和同學(xué)們看來呢，就是冬日的溫暖，夏日的涼爽，可在我們老師看來卻是滿滿的知識，我們的物理老師會給我們解釋系統(tǒng)運(yùn)行的原理，化學(xué)老師用化學(xué)方程式幫我們解開空氣中的秘密，真的是感受舒適，學(xué)習(xí)知識。
臨平二中的學(xué)生秦賽奇告訴記者，沒有新風(fēng)系統(tǒng)犯困，后來化學(xué)老師說了，開空調(diào)二氧化碳增加，生物老師也和我們講了原理，既感受舒適又學(xué)習(xí)知識。
文章來源：中國新風(fēng)網(wǎng)
